PERTEMUAN KE 9 "TEKS DRAMA"

Assalamu'alaikum warahmatullahi wabarakatuh.

 

Selamat pagi anak-anak!

Apakah hari ini masih semangat belajarnya?

Walaupun kita tak bertatap muka secara langsung, semoga kalian tetap semangat dalam belajarnya. 

Alhamdulillah, kita masih diberikan kesehatan sehingga kita dapat belajar kembali bersama walaupun hanya lewat daring (online)

Sebelum membaca materi, silakan klik link daftar hadir berikut 

DAFTAR HADIR BAHASA INDONESIA KELAS 8 

BAB III

TEKS DRAMA

Apakah kalian pernah melihat sebuah pementasan drama? Dalam pementasan sebuah drama diperlukan naskah agar para tokoh dapat mendalami perannya dengan baik. Namun, sebenarnya apa saja yang terdapat dalam sebuah naskah atau teks drama? Apakah hanya dialog antar tokoh atau terdapat hal lain yang mendukungnya?  Yuk, kita cari tahu!

Pertama-tama mari kita kenali apa itu naskah drama. Naskah drama merupakan sebuah teks yang menggambarkan kehidupan dan watak manusia melalui tingkah lalu (akting) yang dipentaskan. Jadi, drama juga dapat diartikan sebagai karya seni yang dipentaskan.

1.      Pengertian Teks Drama

Drama merupakan suatu pertunjukan yang membawakan sebuah cerita, media yang digunakan untuk menyampaikan cerita tersebut melalui gerak dan dialog-dialog yang dilakukan oleh para tokohnya.

Teks Drama adalah suatu teks cerita yang dipentaskan di atas panggung (disebut teater) atau tidak dipentaskan di atas panggung (drama radio, telivisi, film). Drama secara luas dapat diartikan sebagai salah satu bentuk sastra yang isinya tentang hidup dan kehidupan yang disajikan atau dipertunjukkan dalam bentuk gerak.

 

2.      Jenis-jenis Teks Drama

 

1)      Berdasarkan penyajian lakon, drama dibagi menjadi 7 (tujuh) jenis, yaitu:

a.       Tragedi: drama yang berakhir dengan kesedihan.

b.      Komedi: drama yang penuh dengan kelucuan.

c.       Opera: drama yang dialognya diiringi musik.

d.      Melodrama: hampir mirip dengan opera yaitu drama yang dialognya diucapkan dengan diiringi melodi atau musik.

e.       Farce: drama yang menyerupai dagelan, namun tidak sepenuhnya dagelan.

f.       Tablo: drama yang mengutamakan gerak, para pemainnya tidak mengucapkan dialog, tetapi hanya melakukan gerakan-gerakan.

g.      Sendratari: jenis drama gabungan antara seni drama dan seni tari.

 

2)      Berdasarkan sarana pementasannya, jenis drama dibagi menjadi 6 (enam) yaitu:

a.       Drama panggung: jenis drama yang dimainkan oleh pelaku di panggung.

b.      Drama radio: drama yang hanya bisa didengarkan oleh penikmat, tidak bisa dilihat dan diraba.

c.       Drama televisi: hampir mirip dengan drama panggung, bedanya drama televisi tidak dapat diraba.

d.      Drama film: drama yang menggunakan layar lebar biasanya dipertunjukkan bioskop.

e.       Drama wayang: jenis drama yang diiringi pegelaran wayang.

f.       Drama boneka: para pelaku darama digambarkan dengan boneka yang dimainkan oleh beberapa orang.

 

3)      Berdasarkan ada atau tidaknya naskah drama, jenis drama dibagi menjadi 2 (dua) yaitu:

a.       Drama tradisional: jenis drama yang tidak menggunakan naskah.

b.      Drama modern: jenis drama yang menggunakan naskah.

 

 

TUGAS 1:

1.      Apa pengertian drama?

2.      Sebutkan jenis-jenis drama berdasarkan penyajian lakon!

3.      Sebutkan jenis-jenis drama berdasarkan sarana pementasannya!

4.      Sebutkan jenis-jenis drama berdasarkan ada/ tidaknya naskah!

 

Tugas dikerjakan di buku latihan. Tulis nama dan kelas. Kemudian kirim foto jawaban ke WA 081348372183  

PERTEMUAN KE 8 "TEKNIK PENULISAN PARAGRAF PERSUASI"

 Assalamu'alaikum warahmatullahi wabarakatuh.

 

Selamat pagi anak-anak!

Apakah hari ini masih semangat belajarnya?

Walaupun kita tak bertatap muka secara langsung, semoga kalian tetap semangat dalam belajarnya. 

Alhamdulillah, kita masih diberikan kesehatan sehingga kita dapat belajar kembali bersama walaupun hanya lewat daring (online)

Sebelum membaca materi, silakan klik link daftar hadir berikut 

DAFTAR HADIR BAHASA INDONESIA KELAS 8 

Teknik Penulisan Paragraf atau Karangan Persuasi

Langkah-langkah teks menulis teks persuasi sebagai berikut.

1. Menentukan tema yang berisi dorongan atau bujukan utama.
2. Menyusun rincian yang berisi pengenalan isu dan rangkaian pendapat atau argumentasi.
3. Mengumpulkan bahan penguat pendapat atau argumentasi berupa data dan fakta.
4. Mengembangkan teks dengan memperhatikan struktur dan kaidah kebahasaannya.

Berikut ini adalah beberapa teknik penulisan paragraf/karangan persuasif, di antaranya:

1. Rasionalisasi

Apa itu rasionalisasi? Adalah suatu proses penggunaan akan untuk memberikan suatu dasar pembenaran terhadap suatu persoalan.

Pembenaran ini berfungsi untuk memudahkan jalan agar keinginan, sikap, keputusan, atau tindakan yang telah ditentukan dapat dibenarkan.

2. Sugesti

Apa itu sugesti? Adalah suatu usaha membujuk atau mempengaruhi orang lain untuk menerima suatu pendirian tertentu.

Dalam kehidupan kita sehari-hari, sugesti itu biasanya dilakukan dengan rangkaian kata-kata indah menarik dan meyakinkan.

TUGAS

Teks persuasi untuk menjawab soal no 1-4

Belakangan ini banyak orang membuang sampah di sungai. Sampah tersebut akan terbawa aliran sungai. Semakin lama, sampah tersebut akan semakin menumpuk. Penumpukan sampah disungai akan sangat berbahaya dan menimbulkan kerugian bagi masyarakat. Jika musim hujan tiba, sampah yang menumpuk tersebut akan menyumbat  aliran sungai. Akibatnya, air sungai akan meluap. Luapan air tersebut dapat menyebabkan banjir. ( ......................) . Dengan tidak membuang sampah di sungai, masyarakat akan terbebas dari bencana banjir yang menyengsarakan.

1.      Apa tujuan teks persuasi tersebut?

2.      Bagaimana proses terjadinya banjir?

3.      Isilah bagian rumpang pada teks persuasi tersebut dengan kalimat ajakan tepat!

4.      Buatlah paragraf persuasi yang bertujuan untuk mengajak pembaca untuk berhenti merokok!

 

Tugas dikerjakan di buku latihan. Tulis nama dan kelas. Kemudian kirim foto jawaban ke WA 081348372183 

 

 

PERTEMUAN KE 7 "KAIDAH KEBAHASAAN TEKS PERSUASI"

 Assalamu'alaikum warahmatullahi wabarakatuh.

 

Selamat pagi anak-anak!

Apakah hari ini masih semangat belajarnya?

Walaupun kita tak bertatap muka secara langsung, semoga kalian tetap semangat dalam belajarnya. 

Alhamdulillah, kita masih diberikan kesehatan sehingga kita dapat belajar kembali bersama walaupun hanya lewat daring (online)

Sebelum membaca materi, silakan klik link daftar hadir berikut 

DAFTAR HADIR BAHASA INDONESIA KELAS 8 

 

1.      Kaidah Kebahasaan Teks Persuasif

1.      Menggunakan kata atau kalimat  yang bersifat mengajak dan memengaruhi. Misalnya ayo, mari, dan partikel -lah

Contoh:

Mari, bersama-sama membudidayakan menanam sayuran di pot sehingga kita bisa menikmati sayuran yang terjamin kesehatannya.

2.      Memuat sejumlah pendapat dan fakta    

3.      Menggunakan kata ganti kita sebagai tanda bahwa tidak ada pembeda antara penulis dan pembaca

Contoh:

Mari kita jaga kebersihan lingkungan.

4.      Menggunakan kata rujukan

Kata rujukan adalah kata yang merujuk pada kata lain yang menunjukkan keterkaitannya.

Kata rujukan ada dua:

1.      Kata ganti orang

1)      Orang pertama

a.       Tunggal: aku, saya

b.      Jamak: kami, kita

2)      Orang kedua

a.       Tunggal: kamu, engkau, kau, anda

b.      Jamak: kalian

3)      Orang ketiga

a.       Tunggal: dia, beliau

b.      Jamak: mereka

2.      Kata ganti benda/ penunjuk

Sana, sini, situ, ini, itu, tersebut.

Contoh:

Pada musim hujan banyak yang terkena flu dan batuk. Jadi, pada musim ini, marilah kita jaga kesehatan dengan meminum vitamin dan makanan yang bergizi.

Kata ini merujuk pada musim hujan

5.      Menggunakan kata-kata teknis atau peristilahan yang berkenaan dengan topik yang dibahas.

6.      Menggunakan kata-kata penghubung yang argumentatif. Misalnya, jika ... maka, sebab, karena, dengan dimikian, akibatnya, oleh karena itu.

7.      Menggunakan kata-kata kerja mental, seperti diharapkan, memprihatinkan, memperkirakan, mengagumkan, menduga, berpendapat, berasumsi, menyimpulkan.

8.      Menggunakan kata bujukan (penting, harus, sepantasnya).

9.      Menggunakan kata kerja imperatif (jadikanlah, hendaknya, waspadalah)

2. Menyimpulkan Teks Persuasi

1.      Membaca semua isi teks

2.      Menulis semua bagian penting dari teks

3.      Memahami hubungan logis antarbagian penting teks itu 

4.    Merumuskan simpulan isi teks secara ringkas. 

Tugas 2:

1.      Sebutkan struktur teks persuasi!

2.      Sebutkan langkah-langkah menyimpulkan teks persuasi!

3.      Sebutkan 2 contoh kata ajakan!

4.      Sebutkan jenis kata rujukan!

 

Tugas dikerjakan di buku latihan. Tulis nama dan kelas. Kemudian kirim foto jawaban ke WA 081348372183